بررسی عوامل ایجاد انگیزه در بیانات حضرت امام خمینی ره (در هدایت قشر دانشگاهی)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه امام صادق علیه السلام
- نویسنده علیرضا مزینانی
- استاد راهنما منصور رضوی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1377
چکیده
در طی چند قرن اخیر و یا حتی پس از دوران ائمه اطهار (ع)، حضرت امام خمینی (قدس سره) تنها رهبری بودند که علیرغم مشکلات و توطئه های بسیار، با اتکال بر قدرت لایزال الهی و با بهره گیری از ویژگیهای منحصر به فرد رهبری خود توانستند در بین تمامی مسلمانان دنیا، خصوصا اقشار مختلف مردم ایران چنان انگیزه ای را ایجاد کنند که منشاء تحولات عظیمی در تاریخ بشریت شوند. در این باره در این تحقیق سعی دارد با توجه به عنایت خاصی را که حضرت امام (قدس سره) نسبت به قشر دانشگاهیان داشته اند، ضمن بررسی دیدگاهها و نظرات آن حضرت درباره دانش و دانشگاه، شیوه هایی را در ایجاد انگیزه بین اقشار مختلف خصوصا دانشگاهی به کار گرفته اند را به عنوان الگویی برای رهبری و مدیریت جوامع اسلامی به ویژه مسئولان دانشگاهها ارائه نماید. قبل از بررسی عوامل انگیزشی با توجه به آنکه اهداف و انتظارات فرد ایجاد کننده انگیزه به طور قطع تاثیر عمده و بسزایی در نحوه و چگونگی شیوه های انگیزشی دارد، لذا در ابتدا انتظارات حضرت امام (قدس سره) از دانشگاهها را مورد بحث و بررسی قرار داده و سپس به مطالعه و بررسی پیرامون عوامل ایجاد انگیزه می پرداختیم. در این رابطه ضمن مطالعه بیانات حضرت امام (قدس سره) از صحیفه نور در مجموع 30 عامل ایجاد انگیزه در قالب چهار عنوان کلی عوامل دینی، انسانی، ملی و سایر موارد استخراج گردید که ضمن اشاره به برخی از آن بیانات گهربار به تفصیل آن عوامل مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.
منابع مشابه
مبانی قرآنی حکومت و بررسی دیدگاههای حضرت امام خمینی(ره)
انقلاب اسلامی ایران که با رهبری حضرت امام خمینی(ره) بر مبنای حکومت علوی و فقه جواهری هدف اصلی ایشان تشکیل حکومت اسلامی، اجرای دستورات دینی و احیاء بسیاری از احکام اسلامی بوده است که بدون تشکیل حکومت بسیاری حدود و واجبات امکان ظهور نمییافت. حضرت امام(ره) که مجتهدی کامل بودند با فقهاء پیشین دارای تفاوتهای اندکی نیز بود که نشأتگرفته از تسلط بالای ایشان به مباحث فقه و فلسفه و ا...
متن کاملرهیافت حضرت امام خمینی(ره) در تولید دانش سیاسی بومی
پس از سیدجمالالدین اسدآبادی و آیتالله محمدحسین نائینی، پرتلاشترین عالم و مجتهد دینی در عرصة بومیسازی مفاهیم مدرن سیاسی به منظور تولید دانش بومی سیاسی، امام خمینی(ره) است. اما ایشان چگونه این مفاهیم را طی سالهای 60-1340/80-1960 م. در دستگاه معنایی سنّت اسلامی خویش وارد کرده و از آن در تولید دانش سیاسی بومی، سود برده است؟ هدف: هدف این مقاله آن است که ضمن تلاش برای ارائة پاسخ به سؤال مذکور، الگ...
متن کاملمبانی قرآنی حکومت و بررسی دیدگاههای حضرت امام خمینی(ره)
انقلاب اسلامی ایران که با رهبری حضرت امام خمینی(ره) بر مبنای حکومت علوی و فقه جواهری هدف اصلی ایشان تشکیل حکومت اسلامی، اجرای دستورات دینی و احیاء بسیاری از احکام اسلامی بوده است که بدون تشکیل حکومت بسیاری حدود و واجبات امکان ظهور نمییافت. حضرت امام(ره) که مجتهدی کامل بودند با فقهاء پیشین دارای تفاوتهای اندکی نیز بود که نشأتگرفته از تسلط بالای ایشان به مباحث فقه و فلسفه و ا...
متن کاملالگوی مدیریت تعارض در سیره و بیانات حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبری(مدظله العالی)
تعارض پدیدهای اجتناب ناپذیر در هر جامعه است. با این حال، امکان هدایت، کنترل و حل آن در قالب مدیریت متناسب با فرهنگ همان جامعه میسر است. مدیریت تعارض، فرآیند تشخیص نقش مناسب تعارض در بین گروهها و استفاده مطلوب فنون مرتبط، بهمنظور برطرف کردن یا تحرک آن برای اثربخشی است. جمهوری اسلامی ایران همواره در عرصههای مختلف، الگوی عملی را به جهانیان ارایه کرده است. مدیریت عملی امام خمینی(ره) و حضرت امام...
متن کاملماهیت حکم شرعی از منظر حضرت امام خمینی(ره
بحث از ماهیت حکم شرعی از مبادی تصوری علم اصول است. اختلاف دیدگاهها در مورد ماهیتحکم شرعی، در جهتگیریهای اصولی در مباحث مختلف علم اصول مؤثّر است. در تعریف حکم دودیدگاه عمده بین علمای اصول وجود دارد؛ برخی حکم را امری اعتباری و جعلی میدانند که درعالم واقع ما بازایی ندارد و برخی نیز آن را امری تکوینی میدانند. تعاریف اصولی ها از حکم، عمدتاًناظر به یکی از مقدمات یا مراحل مختلف حکم، شامل: مصالح و مفاسد...
متن کاملدیدگاه حضرت امام خمینی(ره) دربارة مبانی سکولاریسم
مقالة حاضر پژوهشی است بر رویکرد نظری امام خمینی(ره) دربارة سکولاریسم. مسلماً پرداختن به این موضوع مستلزم تعریف سکولاریسم، تفاسیر و برداشتهای گوناگون از آن، و فرایند سکولاریزاسیون است. از این رو، پژوهشگر ضمن بیان مقدمات به آرا و مبانی نظری حضرت امام خمینی(ره) دربارة شاخصها و مبانی سکولاریسم همچون خصوصی شدن دین، عقلانیت ابزاری، جدایی اخلاق از سیاست، و جدایی دین از سیاست میپردازد. انقلاب اسلامی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه امام صادق علیه السلام
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023